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线上教学优秀课程案例征集
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临床寄生虫学检验线上教学模式初探
19547
西安医学院
梁晓萍
线上教学优秀课程案例 ---《微生物及临床检验》
19545
皖南医学院
陶香林
哈尔滨医科大学+李婷婷+“色香味俱全”的尿液理学检验
19542
哈尔滨医科大学
李婷婷
基于课程思政视角培养检验专业学生的创新精神和创业能力的实践与探讨
19540
西安医学院
贺红艳
思政教育融入临床血液检验学教学探析
19526
江苏大学
徐志伟
临床微生物学课程教学中创新思维、初始科研能力和社会责任感的培养
19521
广东医科大学
杨维青
浙江中医药大学+黄慧+彩虹般的采血管
19519
浙江中医药大学
黄慧
微生物检验中的生物安全
19515
苏州大学
谢小芳
临床输血检验技术线上教学
19514
上海交通大学医学院
姜晓星
基于问题导向的《临床基础检验学技术》在线混合式教学
19508
广东医科大学
阮杰
消失的蛋白尿
19503
广东医科大学
陈亚芹
创建《临床免疫学与检验》全课程线上教学的探索与实践
19499
福建医科大学
吴娟
微课知识版权归设计者和参赛团队所有任何人不得侵犯
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